Obor Historie – Jihočeský kraj
Obor Historie je čtyřletý maturitní obor, který studentům poskytuje systematický přehled o dějinách lidstva. Výuka klade důraz na chronologické a tematické souvislosti, práci s historickými prameny a interpretaci událostí. Absolventi získávají dovednosti potřebné pro další studium na vysokých školách humanitního zaměření. V lokalitě Jihočeský kraj si lze vybrat z několika středních škol s tímto oborem.
1–11 firem z 11 nalezených Filtry
Poptat více firem Vyberte firmy Zrušit
Provozujeme spolek sdružující odborníky na mostní konstrukce. Členové se věnují výměně zkušeností, odborným diskusím a rozvoji mostního stavitelství. Spolek pořádá konference, semináře a technické exkurze pro profesionály z oboru. Členství je určeno pro projektanty, stavitele, správce mostů a…
Základní umělecká škola F. Pišingera, Trhové Sviny, nabízí široké vzdělávací zaměření v oblastech hudby, výtvarného umění, tance a dramatiky pro naše žáky. Vytváříme podmínky pro rozvoj talentu a kreativních schopností všech dětí.
Provozujeme základní uměleckou školu. Specializujeme se na výuku hudebních, výtvarných a literárně-dramatických oborů.
Naše střední škola v České Velenice poskytuje kvalitní vzdělání, různé studijní obory a podporu žákům i absolventům. Zaměřujeme se na odborné vzdělávání v oblasti dopravy, techniky a služeb.
Historie Základní umělecké školy v Písku se traduje od roku 1901, kdy vznikla pod názvem Hudební škola v Písku, poté byla známá jako Lidová škola umění Písek a od roku 1993 nese jméno Základní umělecká škola Otakara Ševčíka. Nabízí studium hudebního, výtvarného a tanečního a literárně-dramatického…
Základní umělecká škola Dačice poskytuje kvalitní umělecké vzdělávání v různých oborech. Vyučujeme hudbu, výtvarné umění, tanec a dramatickou výchovu. Naše škola se podílí na kulturním životě města a je otevřena všem zájemcům o umění.
Zaměřujeme se na pořádání odborných konferencí v oblasti vodárenství a vodního hospodářství. Naše aktivity zahrnují přípravu a vedení diskuzí, seminářů a zveřejnění odborných publikací s cílem podporovat výměnu znalostí a osvětu v oboru.
Gymnázium Písek se zaměřuje na přípravu studentů na vysokou školu. Naše škola nabízí široké spektrum studijních oborů a aktivně podporuje vzdělávací proces prostřednictvím různých akcí a projektů.
Základní umělecká škola v Prachaticích nabízí široké spektrum uměleckého vzdělávání v hudebním, výtvarném a tanečním oboru. Naším cílem je podporovat tvůrčí rozvoj a integraci žáků do uměleckých kolektivů.
Naše vyšší odborná a střední pedagogická škola v Prachaticích nabízí širokou škálu studijních oborů, aktivní zapojení studentů do kulturních a sportovních akcí, a příležitosti pro osobní růst. Naší prioritou je kvalitní vzdělání zaměřené na praxi a podporu studentů v jejich profesním životě.
Naše Základní umělecká škola Blatná nabízí pestrou škálu uměleckého vzdělávání pro děti a mladé lidi. Podporujeme rozvoj talentu prostřednictvím hudební, výtvarné a taneční výchovy, spolupráce s rodiči a konání různých akcí v našem městě.
Obor Historie v lokalitě Jihočeský kraj – detailní popis
Jak vybrat střední školu s oborem Historie?
- Zaměření na konkrétní historická období nebo regiony
- Nabídka volitelných seminářů (dějiny umění, archeologie, moderní dějiny)
- Spolupráce školy s muzei, archivy a univerzitami
- Možnost účasti na studentských projektech a soutěžích
- Dostupnost školy v lokalitě Jihočeský kraj a její vybavení
Výuka historie na středních školách často zahrnuje také exkurze do památkových objektů a muzeí, které doplňují teoretické znalosti. Některé školy využívají prvky daltonské školy, například samostatné plánování úkolů a zodpovědnost za vlastní učení. Maturitní zkouška z historie se skládá z ústní a písemné části, kde studenti prokazují orientaci v dějinách a schopnost kriticky hodnotit informace. Absolventi oboru Historie mají možnost pokračovat na vysoké školy humanitního směru, jako jsou filozofické či pedagogické fakulty, nebo se uplatnit v oblasti kultury a vzdělávání. Lokalita Jihočeský kraj nabízí několik středních škol s tímto oborem, které se liší svým zaměřením a výukovými metodami.